1. 반박 활동을 통한 비판적 사고력 향상
챗GPT는 다양한 정보와 아이디어를 제공합니다. 하지만 항상 완벽하거나 정확한 답변을 내놓지는 않습니다. 따라서 챗GPT를 반박하며 학생들이 비판적 사고력을 기를 수 있는 활동을 계획할 수 있습니다. 챗GPT의 응답을 분석하고 이를 반박하는 과정은 학생들이 정보를 검증하고 논리적으로 사고하는 능력을 기르는데 효과적입니다.
2. 활동 진행 과정
챗GPT를 반박하며 미디어 리터러시를 기르는 수업은 다음과 같은 단계로 진행됩니다.
- 문제 제시: 교사는 챗GPT에게 질문을 입력하고, 학생들에게 답변을 공유합니다. 일례로 "인터넷에 있는 정보들은 과연 신뢰도가 어느 정도일까?"라는 질문을 제시합니다.
- 분석 및 자료 조사: 학생들은 챗GPT의 응답을 분석합니다. 분석을 하며 내용에 포함된 잘못된 정보나 논리적 비약을 찾습니다. 이를 뒷받침하기 위해 근거 있고 타당도 있는 자료를 찾습니다.
- 반박 논리 구성: 학생들은 챗GPT의 응답을 반박하는 논리를 조사한 자료를 바탕으로 하여 구성합니다. 이 과정에서 교사는 신뢰성 있는 자료 선택 기준과 반박 논리 구성 방법에 대해 미니 레슨을 해주어야 합니다.
- 발표 및 피드백: 학생들은 자신의 반박 논리를 발표하고, 다른 학생들과 함께 발표 내용을 피드백합니다.
3. 구체적 사례: 환경 문제를 주제로 한 반박 활동
실제 사례를 제시해보겠습니다. P고등학교에서는 '지구 온난화의 원인과 해결 방안'을 주제로 챗GPT 반박 활동을 실현했습니다. 교사는 챗GPT에게 "지구 온난화의 주요 원인은?"라고 질문하였으며 이에 대해 챗GPT로부터 얻은 응답을 학생들에게 주었습니다. 학생들은 챗GPT의 응답에서 틀린 과학적 근거를 찾아냈습니다. 또한 신뢰도 높은 과학 논문과 보고서를 기반으로 답변에 대해 반박할 수 있는 논리를 구성했습니다. 발표 시간에는 챗GPT의 주장을 재구성하며, 더 타당한 해결 방안을 제시하며 반박 내용을 발표했습니다.
4. 학습 효과 및 실제 수업 활용 개선점
챗GPT를 반박하는 활동은 다양한 장점이 있습니다. 학생들은 단순히 정보를 받아들이는 수동적 태도에서 벗어나, 정보를 검증하고 자신만의 관점을 정립하는 연습을 하게 됩니다. 학생들이 필수적으로 가져야 할 디지털 도구와의 상호작용 능력을 기를 수 있습니다. 그 과정에서 논리적 사고와 설득력이 동시에 함양될 수 있습니다. 이러한 활동은 사회 전반에 포진한 여러 해결해야 할 문제로 확장 가능하며, 학생들의 미디어 리터러시와 비판적 사고력을 강화해 나갈 수 있습니다.